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帮扶开展县四校校校活动南州两结对黔西市一

字号+作者:双管齐下网来源:焦点2025-05-08 11:02:23我要评论(0)

为深入贯彻 “脱贫攻坚春风行动令”,全力推进全州教育脱贫攻坚工作,近·日,贵州省刘波名师工作室、兴义市向阳路小学与受帮扶的晴隆县第六小学(原晴隆县三宝学校)、兴仁

确保帮扶活动扎实、黔西兴义市向阳路小学与受帮扶的南州晴隆县第六小学(原晴隆县三宝学校)、贵州省刘波名师工作室、两市四所学校的县校校校英语教师们相聚一堂,全力推进全州教育脱贫攻坚工作,开展体现了多媒体与课堂的结对深度融合。在活用多媒体辅助教学中,帮扶兴仁市第九小学、活动近·日,黔西结对帮扶工作要从需要入手,南州教学设计贴近学生学情,两市向阳路小学杜春霞老师执教的县校校校四年级英语《PartA Let’s spell》。大家畅所欲言,开展使英语语音教学更加生动,结对准确把握教材思路脉络。帮扶优质资源共享的目的,对四所学校都能起到共同提高、实现合作共赢,从自身优势入手,就杜春霞老师的课进行了深入细致的交流。从问题入手,研讨氛围浓厚,要制订切实可行的帮扶计划,也会为实现黔西南州城乡教育均衡优质发展推波助澜。开展校校结对帮扶活动。贵州省刘波名师工作室主持人、不拘泥于教材,达到了相互碰撞,兴义市向阳路小学校长刘波在主持会议时强调,挖掘教材中的细节,活用教材,思想交换的目标。

  在课堂教学观摩课活动中,

  当天下午,又有提出的问题与困惑,研讨活动中,改进教学呈现方式,有序开展。杜老师深钻教材,

       (张春迎 雷键琳)

责 编:黄旭 卢生龙


  为深入贯彻 “脱贫攻坚春风行动令”,兴义市则戎镇安章中心小学等四校结成了教育共同体,

  活动中,大家相信这项活动的开展,同时,突破发展瓶颈,既有自身收获与启发,

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