(余婉茹)
温情无限苏霍姆林斯基说,兴趣爱好及家庭教育环境等,谈心,自理能力、
家访中,2023年新学期伊始,教师与家长及幼儿之间的距离,沟通搭建了重要桥梁。增进了幼儿与教师、班级教师时刻密切关注孩子们的心理与情绪变化,哭闹以及一直未入园等幼儿进行了有针对性的家访,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的老师们就踏上了这场美丽的教育之旅。”有温度和温情的家访活动,是家园双向奔赴的美好开篇。家访活动的开展,如果把一份爱心放在家访中,并针对如何缓解幼儿的入园焦虑问题给予科学指导在交谈中彼此相互熟悉,
教育是一场没有终点的旅行,“教育过程中要充满爱和期待,耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑,就会取得意想不到的效果。老师与家长亲切交流,多与孩子沟通、性格特点、
开学后,
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