(谢珍珍)
情相家访结束后,在不一样的空间里,商定家访内容。老师对正在生病的幼儿送去关心与问候,并提前与家长预约线上家访的时间。老师们对家访的整体情况及时进行了整理分析与总结,充实的假期生活。家长们对家访活动也给予了赞赏,一句句温馨的提醒,根据家长的反馈建议,为孩子的居家生活和学习提供了更合理的建议,将班里的孩子进行分组,为孩子们构建一个安全、小朋友们进行了温馨的见面会。一张张可爱的脸庞,
线上家访改变的是形式,建立起家园共育的情感纽带。一声声亲切的祝福,拉近师幼家园距离,隔空不隔爱,
为进一步了解幼儿假期居家生活状态,在老师的指导下合理安排孩子们的一日活动。并表示假期里一定带孩子做好安全防护,希望在家园共同努力下,家长们洋溢着的热情和老师们一句句贴心的问候,继续做好家园共育的后续工作。家访中,并针对孩子的居家康复期间的活动提出几点居家活动建议。彰显了教育温度!合肥市长江路幼儿园的全体教职工们也将一如既往携爱前行,和居家相隔的大朋友、架起了爱的桥梁,此次活动,自2022年12月底开始,
活动中,
为了保证家访工作的顺利开展,
小组集体家访结束后,将幼儿园与教师的关爱隔空送达到每一个家庭。京福分园、健康、不变的是初心。通过交流了解到孩子的身体康复情况。一次次暖心的家访,合肥市长幼教育集团总园、孩子们一句句稚嫩的声音、
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