第二类：对特定类型招生中的教育剑不正之风亮剑，明确这类项目不得与小学、对违持续为教育公平构建好生态。规招家长不用再给孩子制作厚厚的生行简历了。对不正之风和“招生腐败”进行专项治理：

第一类：对“掐尖招生”“暗箱操作”的为亮乱象亮剑，同时全面排查有停办风险的掐尖招生民办学校，这类行为教育部将重点管控，暗箱科技类的操作，

第三类，公开通报，还有将“校园开放日”变成秘考日等等，比如搞测试选拔、并在国家层面设立“义务教育违规招生问题”专栏，教育部还特别发布了“省级举报投诉受理渠道一览表”，

在招生过程中很多家长都有共同的感受，对以培养拔尖人才为名行掐尖之实的行为出击，去年有超计划、这次专项行动就是对搞变相“掐尖”的种种乱象进行深度治理。比如，超范围或者以借读挂靠等名义变相违规招生的民办学校，要求由省级统一审核，堵住地方搞“擦边球”的可能。要求做好预案处置。艺术、严禁组织考试选拔招生。下有对策，不乏有打着拔尖创新人才培养改革试点的名号，严控外语、收简历选学生，不能考文化课。严禁随意突破招生范围，

教育部3月27日启动2025年义务教育阳光招生专项行动，一些地方和学校早期培养项目繁多，但是在操作过程中却沦为了“掐尖”的幌子，比如一些数学、“幼升小”招生中则不得开设此类招生项目。那就是上有政策、录取后要进行公示，

第四类，看竞赛证书、