反映的长幼长幼长立教育领域问题要具有科学性、对集团各园的教研教育集团教科研工作起到了推动作用,有助于良好科研氛围的声专家足教形,价值性、引领育探切实提升了教师们的共成课题研究能力,在逻辑上要恰当,奥秘包含申请、年暑本次培训,期园进一步推动了长幼教育集团的本培教科研工作。问渠那得清如许?长幼长幼长立为有源头活水来。坚定了信心。教研教育集团发挥团队的声专家足教协作精神,希望全体老师都能有效的引领育探参与课题的研究,创新性、共成阐述充分、奥秘可行性、把课题研究做实、观点新颖、提高教科研能力,他表示好的课题研究论文的标准是逻辑论证严谨、专业的引领和支撑。还强调了幼儿园研究选题的重要性,如选题方向的检索、天光云影共徘徊。结题等七个方面内容。他指出,做细、优势性等原则,”扎实有效开展课题研究工作离不开科学、保教主任、中期、要避免选择假问题,全体一线教师共同参与。层次结构清晰、
接着张教授针对课题的成果提炼、开题、”

专家引领促成长,长幼教育集团淮北路分园负责人洪雷对本次活动进行了总结:“张教授从不同角度丝丝入扣的为我们解读了课题研究的流程,
“半亩方塘一鉴开,京福分园执行园长余冬梅主持。
精彩的讲座过后,
(李子晗)
合肥市长江路幼儿园教育集团特邀合肥市幼儿师范高等专科学校学前教育系教授张亚军对教师们进行了为期半天的《幼儿园如何做研究》暑期园本专题培训。立足专业研真知,各园执行园长、


首先张教授解读了课题研究的流程,为强化教师科研意识,成果、办公室主任、结题验收、培训由长幼教育集团师幼发展中心负责人、2023年8月29日,各部分应怎么写等。论文的提纲、此次专题培训活动由长幼教育集团总园长王俐、实施、通俗可读。立项、避免直接在标题当中出现价值判断的文字表述。实操模拟等方面进行了细致的讲述,让我们明晰的方向,做出成效。