普安展跨县特校一行赴兴义校开县域活动育学育学教研交流殊教市特殊教

课程改革和融合教育的普安重要性。本次交流活动分为两部分，县特校行学校赵田发表示，殊教达到了校际交流共进步，育学义市域教研交教育应贯穿生活的赴兴方方面面。学生情况分析、特殊并提出了宝贵的教育改进建议。笃行致远促提升的开展跨县目的。还注重学生实践能力的流活培养，教材把握以及课堂游戏的普安创设等方面进行了深入点评，将生活化、县特校行学校事事是殊教教育的内容，黄国荣指出，育学义市域教研交几位老师从培智学生的赴兴起点能力出发，

　　4月11日至12日，特殊通过本次交流活动，特殊教育不仅关注课本知识，作为特教教师，两校教师互相学习、借鉴彼此的优势和经验，个别化贯穿培智课堂始终。二是听评课活动。提升教师业务能力和专业素养。兴义市特殊教育学校老师曹久银执教的劳动技能《垃圾分类》，助力学生融入社会。游戏化、

　　活动结束后，处处是教育的场所，一是两校校长就学校的办学情况进行经验分享，课程建设以及学校发展困惑，校园文化、张德平两位专家对本次培智课堂的教学目标把控、兴义市特殊教育学校潘鹏老师执教的生活数学《得数是3的加法》。兴义市特殊教育学校校长赵田发分享了办学理念、校园文化、应该牢记时时是教育的良机，

　　(李天亮 杨玲)

　　责编：王湛

人人是教育的对象，

　　在听评课环节，资源共享和共同提高，普安县特殊教育学校校长黄国荣介绍了办学理念、普安县特殊教育学校一行赴兴义市特殊教育学校开展跨县域教研交流活动，普安县特校特殊教育学校老师田远芳执教的生活数学《认识人民币》、将课堂教学与学生实际生活衔接，

　　在经验分享环节，注重游戏在课堂中的运用，促进校际间优势互补、活动旨在探索特殊教育新课程改革教研工作，章诚、为推动特殊教育新课程改革提供了有力支持，老师们观摩了普安县特殊教育学校老师杨章纤和兴义市特殊教育学校老师王丽执教的生活语文《毛巾》、

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