环境是环无声的教育,教师可以通过无声的环境去支持儿童的发展。在环境创设的路上,新素材,也是无限可能的花苞。有诸多不易,一个基于儿童视角、不经意间的触摸,教师与幼儿去发现探索新材料、
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每一面墙都有自己的语言,信任和接纳。值得每位教师认真琢磨。自然天性和潜在能力都会在与环境的互动中淋漓尽致地表现出来。享受童年的快乐!更要关注在环境实践中引领幼儿拓展经验和提升生活能力。创设灵动云境!邀请儿童共同参与、
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撰稿:刘盼 何毛毛
来源:合肥市畅园幼儿园
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孩子们的天真无邪、
(责任编辑:探索)
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