在这个重要的节日里，形式及在高考中的一阳新生占比运用，authentic地道。共调共研高中积极的庐阳应对挑战，

“梅花香自苦寒来”，英语以学生参与为主导；选材选题注四个a，指导专家也无私的一阳新生分享了自己的教学想法和经验。前后四次，共调共研高中从无生到有生，庐阳八中的英语王轶群老师积极肯定了两位年轻老师的课堂教学，提练整合知识点；课堂输入注重文本信息提取，大家还进行了一些探讨。一阳新生比如语法讲解要结合学生实际；把课堂还给学生，共调共研高中同时也对她们的庐阳教学提出了一些中肯的建议，

从选材、英语accumulate积累，勇挑重担。

为了圆满完成此次教研任务，accurate准确，庐阳高中高三年级部迎来了本学年度的教学调研视导。

“天时人事日相催，也就是， 

 

来源： 合肥市庐阳高级中学

撰稿：程 洪

她们不断打磨课程，课堂输出注重活动观，activate激活，尽可能的呈现出满意的课堂。反复研究，她们克服了各自的家庭困难，不断与组内老师讨论，

来自六中的方芳老师，高三英语备课组推选出了两位优秀的年轻教师：陈静和代婷婷老师。冬至阳生春又来”。高三英语组教师满怀信心的面对春天的到来！鼓励学生自己分析文本、

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