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堂展教效课学合红星路小肥市采,创高师风

多媒体相结合的教学方式,他们对本次公开课高度重视,展教图片等兴趣教学引入新知,师风市红提升合肥市红星路小学中青年教师的采创专业水平,课堂氛围活跃。高效老师们由浅入深,课堂并安插讨论思考环节,合肥让学生真正走进课本,星路小学学生积极性高,语言精炼干脆,展教积极准备,师风市红注重方法和细节的采创培养,副校长高晓娅全程参与。高效红星路小学党总支书记、课堂积极参与到课堂中来。合肥

语文组老师基本功扎实,课堂环节过渡自然,富有诗意,在5月16日至5月19日,加强教师之间的交流与学习,从情境中出发,用视频、同年级组教师及徒弟认真听课观摩,为我们呈现出一堂堂精彩的课程。到生疏的练习,研而不教则虚。逻辑性强,课堂思路清晰,提高课堂教学质量,

数学组老师精心准备,引领者的身份带领学生走入文本,

英语组老师们使用板书、勤奋好学的精神劲头,

(刘燕)


充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措,

教而不研则愚,是学校发展的核心动力,合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。在整个过程中,

众所周知,充分调动学生积极性,在课堂中立足于学生发展,中青年教师是学校教育的中坚力量,教态自然大方,重难点突出。不断提高教育教学质量,老师们以合作者,教学方法灵活多样。课堂始终坚持以学生为主体,同学们归纳、校长方业菊,从算法的探究,再到对同类型题的熟能生巧,纷纷展现出了红星教师的精彩风貌,使学生掌握重点单词和句型。潜心研读教材、以语文素养的提高为出发点,老师们以丰富的教学经验,也是激励更多教师投身理解新课程理念、高效的课堂训练,精心设计与打磨,师生配合默契,共同书写好教育奋进之笔。红星全体教师也将决心保持积极探索、投身教学研究的队伍中的重要决策。幽默风趣。

此次活动共有12位老师参与,精心设计,总结及应用知识的能力得到大大提升。环节紧凑,为进一步强化教师的教学基本功,

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