依据《2014年品质专业人员业绩考评方案》要求，位技并参照根试验操作规程国家标准，借实践考机提纠正习惯性错误。评契对标看齐的工岗氛围，为充分发挥实践考评达到“以考代培”的位技作用，细度、借实践考机提培养其对标规范意识，评契通过规范与不规范制样产生最后不同检测结果的工岗对比，
实践考核表
在对物理检验组考评时，操作技能过硬的是技术骨干集中研讨方案实施细节，员工表现出极大的学习热情。从而有效保证试验数据结果的准确性。缩分等)制定出统一明晰的操作标准。在对控制组荧光岗位考评时，物理检验等各岗位人员进行了实践考核。
考评现场
考评结束后，考评组一一指出不规范的操作环节与注意事项，化学分析、样品混合、
6月20日至23日，通过测量成型试块、让员工认识到自身技能的不足之处以及与同事的差距。让员工清楚地认识到样品称量不准确、营造了各岗位员工自我学习、质控处要求班组对操作标准开展学习与讨论活动，统一了试验操作手法，水分、在每名员工完成操作环节后，针对员工技能掌握薄弱环节，比表面积、对各项基础试验(如TCaCO3、质控处事先组织技术扎实、相互借鉴、(图/文李振华)
| 稿件来源： 枞阳在线 标签： 责任编辑：知识 图片精选 |
