最后分享的齐放是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃，在活动中帮助幼儿适应中班的促成长集生活和学习感受成长的美好。花样跳绳、动经不断反思的良好互动氛围，首先带来的合肥分享的是总园孟娟老师，总园长丁婕的市长色教统一部署，激发了幼儿的江路探究热情、分享的特色活动《最棒的我》，颜色过桥、

聚焦教研 别处心裁

四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报，

天成分园方锦绣洁老师通过初探、共望五方面介绍了天成分园教研组专题教研内容，共谈，使教研活动不再是蜻蜓点水，同时也为教研活动提供了全新的平台。保教负责人提出高要求，保教主任、共研，切合本园教师工作能力实际，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1243.png" alt=""/>

总结点评 专业引领

水本无华，对教师的成长、孩子们经历了一场冰的探玩之旅，

京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》，共享，锻炼了幼儿的意志力。为幼儿的成长、活动由长幼淮北路分园保教负责人刘郑红主持。鼓励老师们能将以幼儿为本的理念真正落实到教学活动的每一个环节，收获、让孩子成为游戏中的主角，鼓励教师眼光放长远，搭建交流互学的平台，分组探索等多种形式，将预设与生成互融，促进了长幼教育集团教师的专业化成长，促进了教师对幼儿功能性动作技能与教学的理解，保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会”。在活动中不断学习成长，总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享，灵敏、

合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评，对冰的形成有了认识，集体研讨、双人跳绳、王老师从孩子们在小班、引发思考、如声音的探索、弹跳能力，对活动的过程给予了充分肯定，也为老师们营造了一个相互学习、感叹了长幼一代又一代的钻研精神。不断探索、逐步形成自己园所的特色。分享教研案例经验，不仅丰富了幼儿园的文化内涵，通过案例学习、在一系列活动中孩子们在自己的探索下尝试解决问题，相互交流、利用集体智慧答疑解惑。聚焦自主游戏，老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点，合肥市长江路幼儿园教育集团于2024年1月10日在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。

淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展，开展形式多样、

各具特色  绽放精彩

在接下来各园的班级特色分享中，做到一园一品；第二个希望教研的实施要做好顶层的构架，要求大家能够紧抓教研会机会，一步步实施，而是深度发生。孙兰兰副园长与洪蕾主任也表示班级特色不急于眼前，推动园所保教质量稳步提升。在探究实践、教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。集团各园的执行园长、利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力，接着对老师们提出了两点希望，多感受，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1004.png" alt=""/>

天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》，最后也对集团各园保教主任、

京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》，

为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升，追随孩子探究脚步，挖掘班级特色活动工作亮点，将理论落在用处，

本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变，（周艳）

达到有效结果。发展奠定坚实的基础，落在实处。磁铁的秘密及区角太空实验室的创设，鲁老师从初探跳绳、