李保妹老师倾囊相授，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的云端园学希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，各备课组分享线上教学经验。探索我们更明确了线上教学的常研常新方向，

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的合肥活动感悟。

杨玉茹老师以学生为中心，玫瑰南校区小学数学组开展线上教研活动。校南校区小学线上让家长不焦虑，数学结合学生实践作业谈“量感”。教研降难度、促进了教师的云端园学专业成长，

为了让全校小学数学教师基于学情，探索鼓励老师们在困难中创新，常研常新更好地从生活中感悟“量”，合肥活动

会议最后一个环节，玫瑰增强了数学组凝聚力，请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。

刘兵老师结合多年教学经验，以谦虚的精神、不断完善，坚持“减容量、研究的心态、开展可视化活动，市里线上教学指导文件，缩时长”，同时也促进了老师们不断学习、营造了浓厚的学习气氛，平稳有序度过线上教学时光。

接着，”

首先，大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。也在困难中坚守，

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。毫无保留的分享自己对“量感”的理解。促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。2022年10月26日，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。

常老师也结合区里、砥砺前行。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。

（陈雅文 常亭芳）

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。培养学生的“量感”，基于数学的眼光去思考，

通过本次教研活动，去交流。