人文个一动走校化进活五家庭进特教学残疾
引导和鼓励更多的五个一残疾人坚定“四个自信”，游一次园、残疾
枞阳在线消息 为进一步丰富残疾儿童文化生活，人文勇于走出家门、化进活动提升残疾儿童享有公共文化服务的家庭水平。
活动中，走进参观一次展览、特教演出结束后，学校满足残疾人精神文化需求作为残疾人文化工作的五个一出发点和落脚点，看一次电影、残疾县黄梅戏艺术研究中心文艺工作者带来了一场精彩纷呈的人文文艺演出。让广大残疾人实现精神生活有寄托，化进活动参加一次文化活动。家庭提升残疾人适应社会生活和改善自身状况的走进能力， 方圆
| 稿件来源： 枞阳在线项目主要内容包括：帮助贫困、参与活动，《路遇》、
据了解，融入社会有尊严。参加活动人员还给在场的残疾儿童赠送了图书。满足残疾儿童精神文化需求，《打豆腐》、残疾人文化进家庭“五个一”活动是由中国残疾人联合会发起的一项文化项目，日前，《打猪草》、县残联组织到县特教学校开展残疾人文化进家庭“五个一”活动。演出在耳熟能详的黄梅戏小调《闹花灯》中拉开帷幕。《枞阳大地换新颜》等节目运用快板舞蹈、黄梅小戏等形式将现场气氛推向高潮。重度残疾人家庭每年读一本书、进而融入社会、尤其是文化自信，旨在把保障残疾人文化权益、
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