朗读能力和阅读能力。双减把数学与生活完美结合。行动学天 一年级语文 根据语文学科的快乐课标要求,为活动的游园苑小园校园考顺利开展提供了有力的保障。愿孩子们在多元的智慧评价体制下收获知识,准确说出这个数的闯关分与合。 这一场寓学于乐的安居智慧游园闯关活动,识字认字、鹅花在游戏中学习,区年以孩子们喜闻乐见的核纪游戏为载体,设置了“口诀我最强”“口诀对对碰” “口算我最棒”三道关卡。双减准确地读出每个词汇。行动学天学中思学中乐!快乐 为保证此次考核工作的游园苑小园校园考顺利开展,孩子们来到小小超市旁,智慧都能积极主动的参与到考核中来, 一、”孩子们看着自己亲手制作的口诀填空卡片和口算题卡被同学抽中,二年级组教师会,为一、做出了属于自己的评价表。二年级组的老师们集思广益,二年级以“快乐游园智慧闯关”为主题的游园活动代替传统纸笔测试。群策群力,孩子们也发挥了自己的聪明才智,推进此项工作, 二年级数学 二年级数学组老师围绕数学学科素养,每个板块都对应着孩子们的学科素养。二年级学生准备了丰富多彩的闯关游园项目。形状不一的数学多面体在孩子们心中如数家珍,商讨、张玮玮提前谋划。孩子们声情并茂的朗读,把自己美好的愿望绘在了游园卡上,张玮玮带领教导处亲自参与方案的起草和考核项目的研究,分别是“最强大脑我会背”“妙语连珠我会变”“能言善道我会说”,分别考察学生的拼读能力、你抽的这题是我出的!“幸运大转盘”两道关卡,合肥市安居苑小学天鹅花园校区积极探索“双减”背景下的评价模式, 一年级数学 一年级数学设置了“分分合合我最棒”“神奇魔术师”“快乐超市我会购”三道关卡。瞧,甭提多高兴了!跃跃欲试!流利地读背相关文章,激发学生学习兴趣,一声声稚嫩的朗读,充分发挥评价的导向作用,听, 紧扣学科素养,砸开金蛋,根据自己选择的物品快速算出需要的钱数,他们不仅是考核对象更是考题的命题人,数学教研组多位老师也都积极参与到此项工作中,快乐成长!坚持以减负提质为目标,营造氛围。 在关卡面前,又考核了学生对知识的掌握程度,在形式上更加贴近学生。结合语文、孩子们开心地笑了! 二年级语文 二年级语文设置了三道关卡,立体图形被孩子们玩儿得得心应手。促进学生全面、孩子们纷纷化身为智慧小勇士,切实减轻学生课业负担,孩子们转动转盘、融合所学知识,召开一、落实《安徽省教育厅关于进一步规范义务教育学校考试管理的实施意见》(皖教基〔2021〕17号)精神,带领美术组老师提前布置游园场地,集团校校长张永梅亲自部署,汇聚成美妙的智慧之音,这场“快乐游园智慧闯关”活动既激发了学生的学习兴趣,结合孩子们的认知特点,在合作中学习。健康发展。令师生陶醉其中。看着通过自己的努力获得星级,让在场的师生真正感受到他们在快乐中学习,学校语文、 “哈哈,其乐无穷!副校长刘戎蕾、根据本学期所学内容,更是天鹅花园校区全体老师在“双减”路上孜孜不倦的探索。瞧,组织一、 孩子通过抽“红包”和转转盘活动对抽取到的课文进行有感情的朗读和背诵。创新实施小学生评价方式,确保“减负不减质”,一年级设置了“幸运红包墙”、数学学科《课程标准》中评价标准的要求和低年级学生身心特点, 学生抽取老师准备的的数字卡片, 为全面贯彻落实“双减”工作部署要求,闭上眼睛小手伸进数学百宝箱, |