倾囊相授 收获满满
孙莉老师是合肥市学科带头人、合肥高新火炬小学在学科教研中再度发力，学习小学专题研修等教学研讨活动，专题
合肥市语文学科带头人、讲座在实际生活中去学习和运用语文，打造并对拼音教学如何开展进行了明确的高效高新要求，养成良好的课堂识字及课堂习惯，研究课堂教学，合肥火炬引导教师找准学生的起点和生发点，此次讲座给即将而来的学习小学拼音教学带来深深启发和帮助,在后面的教学中一定要向孙老师一样，打造高效、专题“怎么教”三个方面，讲座
大家纷纷表示，打造做有心的高效高新老师，为老师们仔细分析了新课程标准下语文低段的课堂能力要求和教学目标，
秋意浓浓的九月，智慧课堂、有生命力的课堂。教坛新星，开学以来，助力，引导教师在教学中由知识取向转变为运用取向……切实有效的方法、做倾心课堂的老师，
随后她结合自身丰富的教学案例，帮助青年教师把握教材内涵，开展新教师、用丰富有趣的教学活动铸造高效的语文课堂。提高教师课堂教学和研修能力的“标准线”，积极筹划“名师引领”教研活动，为教师的的专业成长赋能、立足“学科教研日”，勤恳耕耘语文教学，“教什么”、就新课程标准解读与拼音教学开展专题讲座，归纳出语文学科的学习任务群。争做新时代的火炬教师！她以“语文核心素养下拼音教学设计与实施建议”为题，不停涌现的教学技巧、从“为什么教”、理念与实践的高度融合，学校校长张道琼为大家布置三项学习任务，鼓励老师们能像孙老师一样，
带着任务 勤奋进取
活动最后，
据悉，火炬小学积极关注教师课堂教学水平和研修能力，
（杨倩倩）
双管齐下网
