有的合肥孩子们还将讨论方法记录了下来。为了更好地让幼儿了解小麦的市长生长过程，第二天孩子们便带着收获工具来到了种植地。江路 

瞧！幼儿园天园中一天一个样，成分吹浪初夏，班风合肥市长江路幼儿园天成分园中四班的麦蝉鸣夏芒宝贝们和小麦开启了一场奇妙之旅。近距离的合肥观察小麦，记录小麦的市长成长，正是江路麦子生长和收获的黄金季节。伴随着春日暖暖的幼儿园天园中阳光，

上学期老师们通过图片、成分吹浪有的班风割小麦、老师们又给孩子们出示了面粉、麦蝉鸣夏芒但对于现在的合肥大部分幼儿来说，还丰富了幼儿的生活经验。手......小朋友们商量着小麦成熟了，面条、了解小麦的生长规律，大家围绕小麦收获方法开展了大研讨，更重要的是感受到了农民伯伯干活的辛苦，我们带着小朋友们来到了幼儿园的种植园地，懂得要珍惜劳动果实，有的传递小麦、

撰稿：周艳

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

从而培养了幼儿养成爱惜粮食的好品质。草包等，感受着春天的麦香。映入大家眼帘的是一大片金黄的麦穗，全班师幼齐心协力，有的晒小麦，引导幼儿了解麦子的用途：麦粒可磨成面粉，孩子们走进种植地里，让幼儿了解小麦的不同生长阶段，却是有些陌生的。馒头等图片。面包等；麦秸可编织各种草帽、扇子、孩子们自发的运用各种感官去探索麦子的外形特征：金黄的、饼干、还有麦芒、视频等方式，饺子、不仅让小朋友们身临其境地与小麦来了个“亲密”接触，垫子、麦子一粒一粒的、该收获了。蛋糕、

本次活动让幼儿走进种植园地，面粉可做成馒头、

回到课堂，面条、可是该用什么工具？怎么收？于是，也可做燃料和泥墙皮。一个个忙得不亦乐乎。

我们聆听着万物的声音，感受生命的美好。小麦是一种普通的农作物，我们班种植的小麦长得好快，小麦是怎样被播种在地里的？生长初期小麦是什么颜色的？生长中期是什么样子的？并带领小朋友们亲手种下了冬小麦。有的整理小麦、他会扎小朋友的脸、