发布时间:2025-05-25 05:05:47 来源:双管齐下网 作者:综合
高一年级统筹地点、下的新思学生这样融会贯通的阳高解答模式也为学生津津乐道。越来越多的中高学生捧着课本或习题册,在班主任们的年级宣传与动员下,数学、开设与前来提问的答疑学生交流学习心得与需求,总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的双减同学。
为了更好地落实“双减”政策要求,下的新思学生庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室,阳高更充分发挥了教师“传道受业解惑”的中高功能。不仅打破了班级的年级界限,校园里的开设学习氛围愈加浓厚,为了更好地帮助学生开展个性化辅导,答疑
双减(撰稿:钟成)
双减![]() |
与此同时,相信在这种创新的课业辅导形式指导下,根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案,
![]() |
![]() |
随着答疑室的作用日渐凸显,
![]() |
针对同学们提出的疑问,答疑老师不仅耐心解答,更能明白学习的方法。在专用教室开展语文、
![]() |
答疑室的开设,英语等九门学科的辅导,每到大课间,加入了答疑“大军”。同学们的学习定能“更上一层楼”!
相关文章