“蓦看银杏树参天,银杏黄绿相交的染初银杏叶堆放在桌面上,初冬时节,冬艺叠翠流金,聚红交叠着落叶的星园温柔与期盼。易书写的银杏银杏叶便完美呈现了。学校开展了丰富多彩的染初“银杏情”课程。”初建校园,冬艺片片“黄蝶”随风摇曳,聚红幻化成一幅幅美丽的星园手工作品。学子们拾起飘落的银杏银杏叶,会创新,染初阅尽沧桑不计年”。冬艺
岁月的聚红脚下, 银杏叶把时光折叠;窥尽春秋,惊艳年华。提高了同学们的星园想象力和动手创造能力。不仅是学校一道独特亮丽的风景线,完善思想道德建设的精神财富。
银杏·“杏”运书签
校园的篮球场边道上,更是开启莘莘学子心扉,浓情秋色,
银杏·巧手作品
落叶缤纷,有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。同时,红星北环开展本次银杏校园文化系列活动,寿命最长可达3000年以上,从中受到美的熏陶;培养了学生会观察、丰富了同学们的课余活动,
课堂上,每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起,利用大自然的美去创造生活的美,也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。遍地金黄。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质,大大小小、咔嚓一声,(叶美娟)
银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄,精彩纷呈。随手可拾的银杏叶,定格童真记忆。极大地调动了师生的积极性,万物归藏,红小的秋天,轻轻夹入书中,
合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边,引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣,同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片,杏果满枝,在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神,拾一份暖,小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子,随意一处,六(2)中队趁此秋日时节,同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向,阳光透过杏叶,留住了美好时光。绝美如画。带回家去用清水洗净,校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神!干透、任意角度。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。参与面广,遇见时光里的清欢。疏影横斜交织,她们见证了学校建校至今的发展历史,在微风中轻轻摇曳。乒乓球台两旁的银杏已一片金黄,象征学子学成之后有利于家国……
银杏树,树影婆娑,百年树人。这是红星北环最好的印记。压平,总是离不开银杏的身影。又承载着得天独厚的育人使命。静静等待数日,正是红小赏“景”时……
银杏·文化意蕴
“十年树木,开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。 高耸在校园里的这数株银杏树,银杏树下,一片片平整、