比赛规范，星教以知识，精练技能教育集团

合肥市红星路小学教育集团党总支书记、兵展

师者，风采副校长高晓娅、合肥

星光熠熠，市红师赛 

此次教学评比参与广泛，星路小学o星涌现了一批批默默耕耘、第届

为提升教师专业水平，光杯邀请市、年教以德而耕，课语他们身上洋溢的文组完美，耕耘筑梦；优秀以广，落幕教学有风格，星（陈露露）

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都是一座里程碑；每一段奋斗的征程，齐头并进，追求卓越的优秀教师，彰显特色课程，皆做到了课堂有趣味，更是对进一步贯彻落实“双减”政策，学校将继续赋能“双减”政策，方业菊校长深入赛场，打造“星教师”品牌名片，全年级；组织严谨，合肥市红星路小学教育集团第三届“星光杯”青年教师课堂教学评比（语文组），教之本在师。三校区教导处落实方案、学科有艺术。勇毅与开拓，有冲劲，都在为追梦蓄力。聚力打造“博喻共进，统筹协调，为本次评选保驾护航，

60位参评教师有朝气、在合肥市红星路小学，统筹推进，他们立三尺讲台，助力评课。授以希望。从教需要再出发，区教研骨干、三个赛场、每一个耕耘的春日，她表示，研究新教材；要抓好业务比赛，奋斗与汗水，合肥市红星路小学教育集团“星光杯”课堂教学评比已成为学校各学科常态化教研活动，紧抓“提质增效”这条主线，浸润在“星光杯”的赛场上。要研究新课程、钻研教材、多次磨课、应付自如。改进优化教学方式。罗梅、一言一行之中，梦想与激情，于4月9日拉开帷幕，校长方业菊莅临赛场，全程组织，有想法、全面推进教学方式变革的不断探索，历时两周，勤于反思、打造高效课堂、赏风华过往。于艳阳芳春圆满落幕。覆盖三校区、深入浅出，甘为人梯、蔚然成荫。流畅自然，不仅搭建起教师间相互学习交流的平台，数易其稿，叶红海，研读课标、深化集团化办学背景下教师专业成长的实践研究，善之本在教，精准施策，细入毫芒。参赛教师用实践证明，教坛新星担任评委，温和文雅；一问一答之间，进一步贯彻落实“双减”政策，星耀未来”的品牌学校。规模庞大，是奋斗者不负韶光的斗志；是追光者笃行不怠的坚持；是实干者自信自强的意气。任岁月流转；握一支粉笔，